Certificado Artes Educadores
El Directorio Bartol-Certificado es una red cada vez mayor de artistas, educadores y administradores que han completado el curso de Bartol. Práctica basada en el trauma para artistas docentes certificación. Estos profesionales están dando forma al futuro de la educación artística, aportando atención, colaboración y relevancia cultural a escuelas, albergues, estudios y espacios comunitarios de Filadelfia y de otros lugares.
Únete a nosotros
Si ha completado el curso de Bartol Certificación de Práctica Informada por el Trauma, Si ha creado su perfil, puede aparecer en el directorio. Póngase en contacto con nosotros para recibir una invitación para crear su perfil y unirse a una comunidad dedicada a la equidad, la atención y la práctica artística impulsada por la comunidad.
El Directorio presenta a personas que trabajan en la intersección de las artes y la educación, entre ellas:
- Artistas docentes
- Terapeutas de artes creativas
- Administradores artísticos
- Trabajadores culturales
- Educadores comunitarios
Todos los miembros han completado el programa de certificación de Bartol Trauma-Informed Practice y están comprometidos con la práctica informada por el trauma y centrada en el estudiante.
Explora. Conectar. Colabora.
El Directorio Bartol es un espacio para descubrir y comprometerse con educadores y administradores artísticos certificados e informados sobre el trauma. Contrate artistas para su escuela o programa, establezca asociaciones, encuentre colaboradores o apoye un campo de profesionales comprometidos con la equidad, la atención y la práctica basada en la comunidad.
Certificado para crear el cambio
Descubra a los artistas, educadores y administradores que están dando forma al futuro de la educación artística, aunando creatividad, compasión y relevancia cultural en todos los espacios que visitan.
Socios y financiadores
Este programa recibió financiación principal de la Fundación William Penn.
Agradecemos el generoso apoyo y la colaboración de nuestros socios financiadores, sin los cuales nuestro trabajo no sería posible. Juntos, ampliamos el acceso a la educación artística e invertimos en los artistas docentes en cada etapa de su trayectoria.
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